7 Agosto 2009
LA SEMIÒTICA ES UNA DISCIPLINA CIENTÌFICA QUE NOS AYUDA A HACER PROGNOSIS Y DIAGNOSIS DEL SIGNIFICADO . COMO DICE PEIRCE, FLOCH, CHOMSKY Y METZ, NOS PERMITE ELABORAR EN NUESTRO REPRESENTAMEN SECUENCIAS NARRATIVAS REALES E IMAGINARIAS DE LOS HECHOS, DE LAS IMAGENES, DE LA REALIDAD QUE NOS DAN PISTAS SOBRE NUESTRAS ACCIONES COTIDIANAS. LA SEMIÒTICA COGNITIVA POSMODERNA ES UN ARMA FUNDAMENTAL EN LOS TIEMPOS MODERNOS PARA CONOCER LA REALIDAD PORQUE PARTE:
1. DE UN CONOCIMIETNO EMPÌRICO.
2. DEL CONOCIMIENTO SENSIBLE DEL OBJETO DE ESTUDIO.
3. DEL CONOCIMIENTO LÒGICO Y SU INTERRELACIÒN CON LAS VARIABLES.
4. DEL SABER-SABER DEL CONTEXTO.
5. DEL SABER-HACER DEL PERCEPTOR.
PARA EL DIAGNÒSTICO DEL SIGNIFICADO NECESITAMOS UBICARNOS EN ALGUNA DE LAS MÙLTIPLES SEMIÒTICAS EXISTENTES PARA AYUDARLE A MANIFESTARSE.
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7 Agosto 2009
5 Mayo 2009
Oye, ¿A que sabe ese helado?¿Còmo resultò la sensaciòn de placer al hacer tal o cuàl cosa? ¿Fue doloroso el golpe? ¿Es eficiente ese mecànico? ¿Tiene calidad el Profesor? ¿Te gustò el pay? Todas estas preguntas se valoran en tèrminos de los sentidos y en la categorìa de lo intangible o invisible, pero que resultan fundamentales para dar un plus en cualquier actividad. ¿Còmo es eso?(Parèntesis para entrometidos hijos de...) Si tu haces helados, necesitas hacer el mejr de todos en sabor. Que el cliente diga: ¡Estupendo!Esto es solamente un ejemplo. No estoy pontificando, solamente quiero hacer un aporte innovador. Hay grandes cantidades de aspectos a valorar para tener una buena venta(entonces la Semiòtica nos ayuda a vender). Sin embargo, necesitamos adecuarnos a los tiempos y no decir: Es imposible. Perteneces a una raza superior. A veces hay problemas con los clientes porque ofrecemos una cosa y damos otra, o no cumplimos en tiempo y forma. Lo que se promete hay que cumplirlo. Si ofreces buen sexo, y no cumples, estàs fallando. Debes dar cantidad y calidad; si no mejor deja eso a quien si pueda hacerlo. El hacer esto, es gestiòn del conocimiento. Se necesita dar màs y mejores satisfactores al cliente. Es necesario mover lo intangible, lo que no se ve. Aquello que parece inamovible, el cambio se necesita. La creatividad, la innovaciòn lo complejo tienen una cita.
¿Por què estos alumnos toman el curso contigo y no con otro Profesor?
1. Simpatìa.
2. Calor humano.
3. Apoyo didàctico.
4. Dominio del tema.
5. Confianza.
6. Credibilidad.
7. Inteligencia.
8.Buena charla.
9.Otro.
La Semiòtica de lo invisinle se sigue manifestano en toda nuestra vida cotidiana.
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24 Abril 2009
HAGAMOS DIAGNÓSTICO COMUNICACIONAL PARA SALIR O ENTRAR A LA CRÍSIS.
¿CÒMO ES MI RELACIÒN CON OTRAS EMPRESAS?
¿QUÈ TIPO DE PUBLICIDAD TENGO EN MI NEGOCIO?
¿CUÁLES SON MIS MERCADOS?
¿TENGO NUEVOS CLIENTES?
¿TENGO NECESIDAD DE NUEVOS MERCADOS?
¿UTILIZO EL INTERNET EN LO QUE HAGO?
¿DOY OFERTAS?
¿HAGO PROMOCIONALES EN VIVO?
¿DOY MOTIVACIÒN A MIS CLIENTES?
¿SOY UNA PERSONA, EMPRESA, O SERVICIO QUE VIVE PARA SERVIR?
ESTAS Y OTRAS PREGUNTAS TE LAS RESOLVEREMOS SI TIENES UNA EMPRESA EN SINALOA. EN LOS MOCHIS, Y HAREMOS LO NECESARIO PARA QUE SALGAS DE UNOS PROBLEMAS Y ENTRES A OTROS. HABLANOS Y TE DAREMOS UN ANTES Y UN DESPUÉS DEL TRABAJO DE IMAGEN E INVESTIGACIÓN. AL INICIO NOS PAGAS 200DLS Y AL FINAL 300DLS. 0446688852963. DR. CORNEJO
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8 Abril 2009
AMIGOS: SOMOS UNA ASOCIACIÓN QUE PRETENDE TENER ENTRE SUS MIMBROS A PERSONAS Y PERSONALIDADES DE DIFERENTES ÁMBITOS DE LA CULTURA Y DE LA SOCIEDAD. YA SEAN ACADÉMICOS O NO. PERSONAS QUE ESTÉN TRABAJANDO EN LA INNOVACIÓN Y LA CREATIVIDAD EN DIVERSOS ÁMBITOS. SE NECESITAN MÁS LUGARES BELLOS, MEJORES AMBIENTES DE TRABAJO, MÁS CIUDADANOS ALEGRES, MEJO CALIDAD EN TODO LO QUE HACEMOS.
MUCHOS JÓVENES NOTIENEN LUGARES PARA JUGAR, DIVERTIRSE, ENTRETENERSE. ESTA SOCIEDAD SE ESTÁ CONVIRTIENDO CON NUESTRA INDIFERENCIA EN UNA ESPECIE DE CLOACA. NO PODEMOS CONTINUAR ASÍ. DEBEMOS PONER EN LAS MANOS DE OTROS LO MEJOR DE NOSOTROS MISMOS.
PERSONAS INTERESADAS EN EL HACER Y EN EL SABER-HACER, MANOS A LA OBRA. HAY MUCHO POR HACER. NECESITAMOS SER PERSONAS EXCELENTES EN TODO. EL TRABAJO SE DEBE HACER PARA HOY, NO PARA MAÑANA. SE DEBE TERMINAR HOY. PERO, TODO ELLO DEPENDE DE NOSOTROS Y DE DEJAR TODOS ESOS APEGOS QUE NO NOS DEJAN AVANZAR. SEA HOMBRE Y MUJER DE ACCIÓN. SI TE EQUIVOCAS, COMIENZA DE NUEVO.
MANDA TU CUV(CURRICULUM VITAE UNICO) A ESTA PÁGINA. QUEREMOS SER MUCHOS Y PONERNOS A TRABAJAR EN DIGFERENTES ÁMBITOS DE LA SIGNIFICACIÓN. MANDA TU FOTO. TUS TELÉFONOS Y CORREOS PARA COMUNICARNOS CONTIGO.
EL DR. LEOBARDO CORNEJO ES EL PRESIDENTE DE LA AISP(ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA POSMODERNA). VAMOS A LEER, ESCRIBIR, DISCUTIR, COMENTAR, CELEBRAR, DIVERTIRNOS, ETCÉTERA. POR LO PRONTO VE PREPARANDO 100DLS ANUALES PARA PAGAR TU MEMBRESÍA , CON LA CUÁL TENDRÁ DERECHO A MULTIPLES BENEFICIOS.
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18 Marzo 2009
Hola: hablar y escribir de la posmodernidad es hacer Filosofìa y crìtica de la modernidad. De lo que no quiere cambiar. De lo que permanece. Es tambièn, como dice Baudrillard, Deluze y Guattari un intento de rizomatizaciòn de lo real a travès de lo imaginario y de los imaginario por lo real. Es una cuestiòn que hay por enfrentar. No podemos descartar teorìas por el simple hecho de que estàn producidas en paìses avanzados o desarrollados. En esta periferia, tamibèn hay una semiòtica posmodernay una semiòtica neobarroca. No es posible irnos con la corriente de la modernizaciòn, del consumismo angustiante, de la esquizofrenia telefònica y de la paranoìa televisiva. No crees tù eso. Bueno, con que lo crea yo es suficiente. Te reto a comenzar una semiòtica de la posmodernidad a partir de esos autores que te permitan ir màs allà de lo esencial. 
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29 Junio 2008
Amigos y colegas la Semiótica de gran A.J. Greimas me resulta muy llamativa sobre todo cuando se habla de que ya no todo es blanco contra negro, como contrarios; sino que loa complementarios llegaron ,los grises, los amarillos, y también los contradictorios como el verde o el azul. Es así como vamos entendiendo el mundo del sentido y del significado cromático. Si nos pasamos al mundo de los estudiantes vemos que entre maestros y alumnos hay una gama de otros que no son maestros ni tampoco alumnos, los padreslos amigos de los alumnos , las visitas y aquellos que van a hacer la finta de ir a clases pero que no estudian sino que van a la Universidad a pasear, a ligar u otro. Eso nos va dando el significado y el sentido del discurso.
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24 Junio 2008
¿ Qué sientes cuando haces el amor y el sexo? ¿Es lo mismo? La Semiótica me ayuda a realizar un mejor acoplamiento sexual. Hay gran variedad de posiciones, da lo mismo,¿ o sabe cada forma y cada expresión de manera diferente?¿ El sexo sabe igual con amor que por hábito? ¿A ver qué dicen los expertos en sexo? La Semiótica se infiltra en la significación sexual, para buscar la plenitud sexual. Estas pequeñas reflexiones son para ver si algunos "calientes" valoran lo que tienen, no se trata de solo coger- coger, como dice Greimas; sino de saber porque y para qué. Es una propuesta indecorosa- y decorosa. Ls Semiótica del sexo implica los actantes, los paradigmas, las isotopías, los paradigmas, los sintagmas, los ejercicios, los ayudantes, los oponentes y los fenómenos de conmutación social y sexual que se dan en la sociedad contemporánea.
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