SEMIÒTICA DE LO INVISIBLE
Oye, ¿A que sabe ese helado?¿Còmo resultò la sensaciòn de placer al hacer tal o cuàl cosa? ¿Fue doloroso el golpe? ¿Es eficiente ese mecànico? ¿Tiene calidad el Profesor? ¿Te gustò el pay? Todas estas preguntas se valoran en tèrminos de los sentidos y en la categorìa de lo intangible o invisible, pero que resultan fundamentales para dar un plus en cualquier actividad. ¿Còmo es eso?(Parèntesis para entrometidos hijos de...) Si tu haces helados, necesitas hacer el mejr de todos en sabor. Que el cliente diga: ¡Estupendo!Esto es solamente un ejemplo. No estoy pontificando, solamente quiero hacer un aporte innovador. Hay grandes cantidades de aspectos a valorar para tener una buena venta(entonces la Semiòtica nos ayuda a vender). Sin embargo, necesitamos adecuarnos a los tiempos y no decir: Es imposible. Perteneces a una raza superior. A veces hay problemas con los clientes porque ofrecemos una cosa y damos otra, o no cumplimos en tiempo y forma. Lo que se promete hay que cumplirlo. Si ofreces buen sexo, y no cumples, estàs fallando. Debes dar cantidad y calidad; si no mejor deja eso a quien si pueda hacerlo. El hacer esto, es gestiòn del conocimiento. Se necesita dar màs y mejores satisfactores al cliente. Es necesario mover lo intangible, lo que no se ve. Aquello que parece inamovible, el cambio se necesita. La creatividad, la innovaciòn lo complejo tienen una cita.
¿Por què estos alumnos toman el curso contigo y no con otro Profesor?
1. Simpatìa.
2. Calor humano.
3. Apoyo didàctico.
4. Dominio del tema.
5. Confianza.
6. Credibilidad.
7. Inteligencia.
8.Buena charla.
9.Otro.
La Semiòtica de lo invisinle se sigue manifestano en toda nuestra vida cotidiana.
